Social inlärningsteori och organisatoriska tillämpningar

Share

|

Organisationer som inte ger ett direkt samband mellan en anställds individuella insatser och bidrag till företagets totala framgång ofta befinner sig utmanas med att förbli konkurrenskraftiga och relevanta. Samtidigt som mål att fungera som vägskyltar längs en Bolagets "färdplan" för framgång, organisatoriska värden vara en "vägledande principer" som de anställda bör mätas mot och uppmuntras att demonstrera. Har den anställde ett effektivt samarbete med andra? Har han / hon behandlar andra med respekt och värdighet? Har den anställde arbeta med hög integritet?

Upprättande av klart definierade mål och icke-förhandlingsbara värden Company definiera en bolagets DNA. Genomförande anställd Målarbete program skapar en "aktieägare mentalitet" och uppmuntrar sina medarbetare att maximera sina prestationer och resultat för organisationen. Organisationer måste fastställa sambandet mellan de anställdas vilja att visa dessa kärnvärden och med belöningar och metoder erkännande.

Albert Bandura's Social kognitiv teori ger otaliga lärande och utveckling av applikationer. Även sociala kognitiv teori är rotad i många av de grundläggande principer och begrepp av traditionella Learning Theory, teori Bandura att individer lär sig genom att iaktta beteenden, attityder, och resultat och konsekvenser av dessa beteenden

Genom sina liv, personer delta kontinuerligt inom ramen för målet att fastställa och jämföra och kontrast som mål att personlig framgång och prestation. I slutändan kan en individs normer motivera dem att arbeta snabbare, mer noggrant, och / eller effektivare. Individer ändra sitt beteende i ett försök att uppnå både kortsiktiga och långsiktiga mål.

Bandura ansåg att självreglering medierade yttre påverkan och som en grund för åtgärder, det möjligt för individer att ta ansvar och kontroll för sina handlingar och drivkrafter. Självreglering är en integrerad del av Bandura teori, eftersom den gör det möjligt att gradvis ersätta en enskild intern kontroll till en extern kontroll av attityder och beteenden.

Bandura uppgav att "motivationen kan uppstå externt, såsom ett utlovat belöning eller internt, t.ex. när en individ känner sig själv stolthet när en standard uppnås. Bandura vidare ansåg att tre faktorer bestäms av graden av motivation som förekommer hos individer.

För det första påverkar en individs self-efficacy mycket deras motivation för att utföra ett visst beteende eller åtgärd. Om individen tror att de kan uppnå en individ eller organisation mål, är det mer sannolikt att arbeta hårt och nå målet. Bandura beskriver andra faktorn för att fastställa graden av motivation som effektiv feedback. Genom feedback, individerna kan justera eller kontrollera sina insatser mot att uppnå ett mål, vilket gör målet mer realistiska och uppnåeliga. Slutligen beskriver Bandura den "förväntade tid till mål" som den tredje faktorn i motivation.

Bandura's Social kognitiv teori är en av de diskuterade mest mångsidiga teorier och erbjuder stora möjligheter att förbättra samhället och organisationer. Sätta mål och modellering av ett företagets kärnvärden ger en unik inblick i Bandura tro att individer lär sig genom att iaktta beteenden, attityder, och resultaten och konsekvenserna av dessa beteenden. En gemensam strategi med anställda till målarbete är att föredra eftersom det tenderar att stärka chef - anställd relationer och ger ofta mer meningsfull, högre kvalitet mål

Att sätta mål, inom ramen för en organisation, kommer att uppmuntra de anställda att uppnå högre nivåer av prestanda, kommer att visa hur individuella prestationer påverkar framgången för organisationen, och flyttar organisationen framåt för att nå sin vision och mission.

---